刘芳彤，博士，副教授，硕士生导师，获澳门大学教育学博士，牛津大学应用语言学与二语习得硕士，广东外语外贸大学教育学（英语教育）学士。近年来，主持省级科研及教学改革项目3项，发表SSCI期刊论文多篇，担任山西省一流课程《英语学术演讲》负责人，荣获第十三届“外教社”杯全国高校外语教学大赛全国总决赛视听说课组一等奖、山西赛区特等奖，全国高校外语课程思政教学案例大赛二等奖，山西省普通高等学校课程思政教学设计大赛一等奖，第五届山西大学教学创新大赛新文科组一等奖等教学奖项，获批山西大学“课程思政”示范课程建设。
Liu, F.*, Du, J., Zhou, D. Q., & Huang, B. (2021). Exploiting the potential of peer feedback: The combined use of face-to-face feedback and e-feedback in doctoral writing groups. Assessing Writing, 47(2021), 100482. https://doi.org/10.1016/j.asw.2020.100482 [SSCI, Linguistics, Q1, 2020 IF=2.353].
[1]自决理论指导下的大学生协同写作动机研究.山西省高等学校哲学社会科学研究项目,2021.10至今,主持人
[2]新文科视域下英语学术演讲自我效能构建路径研究.山西省高校外语教学与研究专项课题，2021.9-2022.6,主持人
